Esta iniciativa, se implementa de manera articulada entre la Dirección Provincial de Educación Inclusiva y las Direcciones Provinciales de Maestranza y Servicios, con el objetivo de ofrecer trayectos de participación formativa, inclusiva y social, permitiendo que las y los estudiantes desempeñen tareas de apoyo en el marco del Programa Limpieza y Servicios de Establecimientos del Ministerio de Educación.

Cada estudiante cumple una pasantía remunerada de dos meses de duración en las áreas de servicio de copa de leche, dando inicio en diferentes Jardines de Infantes, para luego continuar en diferentes instituciones escolares, con la guía y acompañamiento de un referente responsable, articulando acciones con los establecimientos para garantizar un desarrollo óptimo de las actividades.

La participación tiene un enfoque eminentemente formativo, inclusivo y social, promoviendo la autonomía y la socialización en ámbitos de trabajo reales.

Desde la cartera educativa, se destaca el profundo valor institucional de estas acciones, ya que incluir a las personas con discapacidad en el mundo laboral y en espacios de formación práctica no es solo garantizar un derecho, sino que enriquece a toda la comunidad educativa, derribando barreras y generando oportunidades reales de desarrollo, autonomía y participación ciudadana.